算数/5年生について、ここに記述してください。

<<TableOfContents()>>

http://www.kita9.ed.jp/eductr/Handbook/Challengesheet/Elementaryschool/sansuu/5/sansuu5.html

④合同な図形

⑨単位量あたり

⑩割合　http://www.kita9.ed.jp/eductr/Handbook/Challengesheet/Elementaryschool/sansuu/5/10.pdf
　　くもわ

== 割合 ==
http://happylilac.net/keisan-wariai.html

http://sansutp.com/wariainobunsyodai.html

あのね、「割合の公式」なんか覚えちゃダメなんだよ！（その１）
http://blog.livedoor.jp/yoursong2005/archives/51419166.html

http://blog.benesse.ne.jp/challetsu/tokusyuu/000164.html

{{{
理解し難い「公式」を暗記させて、それに数字をあてはめて答を出すという
子どもにとっては「何をやっているかよくわからない」解き方をするからです。
ちなみにその公式は、次の３つです。

　「割合」＝「比べられる量」÷「もとにする量」
　「比べられる量」＝「もとにする量」×「割合」
　「もとにする量」＝「比べられる量」÷「割合」

}}}

この問題において、公式を使うためには、文章題中に登場する数値が
「比べられる量」「もとにする量」「割合」のどれに当たるかをいちいち考えなくてはいけません。

== くもわ ==
https://edupedia.jp/article/53233f85059b682d585b5af9

文章の中から、○は○の○倍を見つける訓練を繰り返す。